ALBA CASTELLVI
Educar es fer camí junts.
- Habilitats
- Coneixements
- Donar-se ànims
- Saber gaudir i valorar
Els hem d’ensenyar a viure el camí de la seva pròpia manera.
Els hi hem de donar:
Eines de l’educació:
Com mes eines tinguem millor perquè no totes es poden aplicar en tots els moments.
Quan mes les utilitzes millor les fas servir.
Perquè les eines que apliquem siguin òptimes hem d’estar el mes tranquils possible.
3 pasos per no perdre la calma:
- Prendre consciència que allò que fem no funciona: No podem repetir les coses mes de 3 vegades perquè llavors acabarem cridant.
- Buscar un lloc tranqui i respirar a fons 3 vegades: respirar contant fins a 4 i expirar contant fins a 4. Repetir 3 vegades.
- Recordar els recursos disponibles i triar-ne un de diferent.
Donar missatges directes i efectius:
- A la seva alçada
- Mirada directa
- En veu baixa
- Convicció en el to
Com aconseguir que facin coses sense donar tantes ordres:
- Quantes mes ordres donem menys efecte tenen
- Si donem un ordre s’ha de complir si o si perquè sinó perds autoritat
Deixar triar i deixar viure mes conseqüències de la tria:
- Lògiques
- Properes
- Mesurades
Em de deixar que els nostres fills tinguis problemes perquè així aprenen.
Estratègies de la ma esquerra: Hi ha una relació entre el to de l’adult i el comportament de l’Infant. Quan l’adult te un to amenaçador o queixós el nen reacciona malament.
- Dir les coses en positiu:
- En comptes de dir: NO CRIDIS, digues PARLA BAIXET.
- En comptes de dir: NO DEIXIS LES SABATES PEL MIG, digues: ON VAN LES SABATES
- Fer que es donin instruccions a si mateixos:
- Que cal fer al sortir al carrer?
- Que has de fer si et quedes sol a casa ara?
- Prioritzar mes obligacions
- Primer la obligació i després la devoció
- Fer-los triar si volen ajuda
- Em de sortir ja mateix, et poses les sabates sol o cal que t’ajudi jo?